Přejít na obsah | Přejít na navigaci

Oddíly
Domů Činnost Země Produkty Měsíční nabídka Kontakty

Gender equality programmes have a positive impact for employees' motivation, creativity and productivity? (Nutek 1999)

Promover la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el ámbito empresarial mejora la motivación, la creatividad y la productividad del personal? (Nutek 1999)

Programele pentru egalitatea de gen au un impact pozitiv asupra motivaţiei, creativităţii şi productivităţii angajaţilor? (NUTEK 1999)

Lyčių lygybės programos teigiamai veikia darbuotojų motyvaciją, kūrybingumą ir produktyvumą? (Nutek 1999)

Programma’s voor gendergelijkheid een positieve invloed hebben op de motivatie, creativiteit en productiviteit van werknemers? (Nutek 1999)

Sukupuolitasa-arvoa tukevat ohjelmat vaikuttavat myönteisesti työntekijöiden motivaatioon, luovuuteen ja tehokkuuteen? (Nutek 1999)

Likestillingsprogrammer har en positiv innvirkning på de ansattes motivasjon, kreativitet og produktivitet? (Nutek 1999)

Dzimumu ldztiesbas program m ir pozitva ietekme uz darbinieku motivciju, radošumu un produktivitāti? (Nutek1999)

Les programmes pour l’égalité des sexes ont un impact positif sur la motivation, la créativité et la productivité des travailleurs? (Nutek 1999)

Os programas em favor da igualdade de género têm um impacto positivo sobre a motivação, a criatividade e a produtividade dos trabalhadores? (Nutek 1999)

τα προγράμματα ισότητας των δύο φύλων έχουν θετικό αντίκτυπο όσον αφορά την κινητοποίηση, τη δημιουργικότητα και την παραγωγικότητα των εργαζομένων? (Nutek 1999)

59% der neuen hochschulabsolventen und etwa 80% Der studierenden in business administration in Europa frauen sind?

Ligestillingsprogrammer har en positiv indflydelse på medarbejdernes motivation, kreativitet og produktivitet? (Nutek 1999)

Programy rodovej rovnosti majú pozitívny dopad na motiváciu, kreativitu a produktivitu zamestnancov? (Nutek 1999)

Áætlanir um jafnrétti kynjanna hafa jákvæð áhrif á áhuga, sköpunargáfu og afköst starfsfólks? (Nutek 1999)

Програмите за равенство между полвете оказват положително въздействие върху мотивацията, креативността и производителността на служителите? (NUTEK 1999)

Programy na podporu genderové vyváženosti mají pozitivní dopad na motivaci zaměstnanců, jejich kreativitu a produktivitu?

Soolise võrdõiguslikkuse programmid mõjutavad positiivselt töötajate motivatsiooni, loovust ja tootlikkust? (Nutek 1999)

a nemek közti egyenlőségről szóló programok pozitívan hatnak a munkavállaló motivációjára, növelik a kreativitást és a termelékenységet? (NUTEK 1999)

Programy promujące równość płci mają pozytywny wpływ na motywację, kreatywność i wydajność pracowników? (NUTEK 1999)

Os programas em favor da igualdade de género têm um impacto positivo sobre a motivação, a criatividade e a produtividade dos trabalhadores? (Nutek 1999)

Promuovere la parità tra uomo e donna in impresa migliora motivazione, creatività e produttività nel personale? (Nutek 1999)

Osobní nástroje
Nacházíte se zde: Úvod cs Činnost Cílová skupina a účastníci

Cílová skupina a účastníci

Tyto workshopy jsou urèeny následujícím cílovým skupinám:

  1. Podnikatelské „spojky“
    • zamìstnanci hospodáøských komor a organizací pro podporu MSP (operující ve strategických sektorech jako jsou oddìlení zakládání podnikù, inovací, vzdìlávání a služby pro rozvoj podnikù).
    • experti/konzultanti v oboru lidských zdrojù a vzdìlávání, vèetnì soukromých služeb zamìstnanosti.
    • experti/konzultanti v oboru podnikatelského vzdìlávání, organizace podnikù a kontroly managementu.
    • manažeøi veøejných institucí se vztahem k rozvoji podnikù, vzdìlávání a služeb podpory zamìstnanosti.
  2. Vybraní vlastníci a manažeøi malých a støedních podnikù
    • zástupci organizací na podporu rovnosti pøíležitostí nebo sítí pøímo zainteresovaných do podpory rovnosti žen a mužù v soukromém sektoru.
    • zástupci odborových organizací vzdìlávající organizace, služby zamìstnanosti, celoživotního vzdìlávání, výzkumu a vyššího vzdìlávání.
  3. Další partneøi
    • representatives of equal opportunities institutions or networks directly engaged in the promotion of gender equality in the private sector;
    • representatives of trade union training organizations, employment services, vocational training, research and higher education.

Úèastníci tak:

  • Musejí prokázat své schopnosti založené na zamìøení své instituce a své profesionální zodpovìdnosti efektivnì kontaktovat a ovlivòovat organizaèní kulturu MSP prostøednictvím jejich vzdìlávání, poskytování konzultací, dialogu s podnikateli, manažery a zamìstnanci.
  • Mají operativní kontakty a jsou obeznámeni s výzvami a pøíležitostmi vlastními MSP v jejich zemích ve vybraných sektorech.
Akce dokumentů